一、我忘不了他300字杰出作文

在我们的人生中，总会遇到一些特别的人，这些人留下的痕迹如此深刻，以至于我们永远都忘不了他们。今天，我将分享一个关于一个特别人物的故事。

那个特别的人

我认识他是在我上初中的时候。他是我的班主任，也是我们年级最受欢迎的老师其中一个。他叫李老师，是一位非常有才华的教师。他不仅仅擅长教学，还关心和引导学生的成长。

李老师总是给我们带来充满活力和激情的课堂。他用丰富多样的教学技巧，帮助我们领会和掌握聪明。而且，他总能找到切合实际的例子来解释抽象概念，使得我们更容易领会。

他的独特之处

然而，李老师的独特之处不仅仅体现在教学上。他更注重我们的全面进步。他鼓励我们参加各种课外活动，并给予我们充分的支持和帮助。

李老师还经常组织各种操作活动。他带领我们去参观博物馆、科技展览，还带我们到社区做志愿者服务。通过这些活动，我们不仅仅学到了书本上的聪明，还培养了操作能力和社会责任感。

除此之外，李老师还是一位非常耐心细致的人。他愿意花时刻和我们交流，了解我们的困惑和难题，并给予我们耐心的解答和指导。每当我遇到困难和挫折时，他总是鼓励我坚持下去，相信自己。

他对我的影响

李老师对我的影响是深远的。他教给了我许多聪明，但更重要的是，他教导我坚持努力、乐观向上的灵魂。他教会我不要害怕失败，而是要从失败中进修和成长。

每当我遇到困难时，我总会想起李老师所说的那句话：“只有经历了风雨，才能见彩虹。”这句话鼓舞了我，让我相信困难只是暂时的，只要坚持不懈，就一定能够战胜困难。

而且，李老师对我的影响也让我更加关心他人。他教会我要帮助那些需要帮助的人，要用自己的力量去改变全球。因此，我也一直努力着，成为一名有益于社会的人。

永远忘不了他

时光荏苒，我已经离开初中多年了。然而，我对李老师的感动之情依然如昨日般鲜明。他是我人生中的一位导师和朋友，他的教诲让我受益终生。

我相信，在每一个班级里，都有那么一个特别的人，一个让你永远都忘不了的人。他们通过他们的言传身教，改变了我们的人生轨迹。我衷心希望每个人都能遇到一个像李老师一样特别的人，让他们的人生更加精妙。

我永远不会忘记李老师对我的影响。他是一位辉煌的教师，也是我人生中的一个重要角色。我将永远珍视他的教诲，将其铭记心中。

二、我忘不了的他作文300字

我忘不了的他作文300字

时刻总是带走很多物品，有些人、有些事也就随着岁月逝去，慢慢淡忘。然而，在我的记忆中，有一个人，他是我忘不了的他。

那是在我上小学的时候，班上来了一个新生。他叫刘明，是个高高瘦瘦的男孩，留着一头乌黑的短发，眼睛里带着一股温和的光芒。

我记得我们第一次见面，他微笑着向我打招呼。言谈间，我就感受到与他交流的天然和舒适。他善解人意，总能在我需要倾诉的时候给予我耐心的倾听。

刘明的进修成绩一直非常杰出。每次考试他总是取得名列前茅的成绩，而我却常常处于中游。我曾向他请教进修技巧，他总是耐心地给我指导，并鼓励我相信自己的潜力。

不仅在进修上，刘明在其他方面也给了我很多的帮助。在体育课上，我总是技不如人，他总是主动帮我调整动作、纠正错误，让我不再感到迷茫和无助。

除了进修和体育，我们还一起参加了许多课外活动。无论是参加学校的辩论赛，还是组织学生会的活动，他总是那个旗帜鲜明、充满活力的中心人物。他的热诚和领导力总是能够激发我身上的潜力，让我勇气地尝试和进步自己的优势。

然而，时刻过得很快，我们在升入初中后渐渐疏远了。每个人都有了新的朋友圈子，彼此的交流渐渐减少。虽然我们变得没有那么密切，但我心底始终忘不了他的影响。

现在，我已经步入大学，追求着自己的梦想。回首过去，我深深地感谢那段时光与那个伴随我成长的他。他给了我很多的鼓励和帮助，让我明白了友情的珍贵和助人的意义。

虽然我们现在已经很少联系，但我相信不论时光怎样变迁，那份友情永远都不会抹去。或许我们在各自的人生道路上风驰电掣，但我依然希望着，在某个风和日丽的午后，我们能够再次相见，一起分享彼此的人生故事。

我忘不了的他，一个给予我启迪和勇气的人。他的出现让我的生活变得更加充实和精妙。从他身上，我学到了很多，不仅是进修上的聪明，更是生活态度和对待他人的诚恳。

通过这篇作文，我想表达对他的感动之情，并希望这份感动能够传达给他。无论时空怎样变幻，我们的友情将永远珍藏在我心的角落。

三、小学生四年级作文我忘不了他

小学生四年级作文我忘不了他

作为一名小学老师，我时常会碰到许多可爱的学生。然而，有一个学生让我忘记不了，他是我教过的最有天赋的孩子其中一个。今天，我想和大家分享他的故事。

那一个晴朗的早晨，我走进教室准备迎接新的一天。在课堂上，我的视线被一个小男孩吸引住了，他穿着整齐，举止优雅，眉宇间透着一股自信。他就是我所说的那个令我难以忘怀的学生。

这个男孩名叫杰克，他在四年级。他拥有一副灵巧的双手和一颗勤奋的心。每堂课，杰克总是能迅速领会和掌握新聪明，他的表现总是让我震惊。他对进修充满了热诚，不仅仅完成了课堂作业，还主动寻找其他进修机会。“上课听讲，课下复习”成了他的座右铭。

杰克不仅仅在学业上表现出色，他还积极参与课外活动。他是学校的乐团一员，擅长演奏小提琴。我记得有一次，学校举办了一场音乐会，杰克主动请缨出演一首乐曲。他的演奏技巧让人叹为观止，全场沉浸在他的音乐中。大家都被他的天赋和努力所感动。

除了进修和音乐，杰克还关心周围的人。他是班级里的一位模范生，总是关心和帮助其他同学。无论是进修上的难题还是生活上的困扰，他总能给予他人及时的帮助和支持。同时，他也是班级的安宁使者，帮助同学们解决纷争和团结大家。杰克的美德和关心让他成为了班级里备受尊敬的一员。

作为杰克的老师，我非常自豪和骄傲。他不仅仅一个有天赋的学生，更是一位懂得付出和关心他人的好孩子。他的质量和努力都令人钦佩，他是班级的楷模。

杰克的故事告诉我们，天赋固然重要，但更重要的是努力和悉心的进修。每个孩子都有自己的特长和优点，只要用心去发现和培养，他们都能取得成功。正如杰克一样，我们应该通过进修和努力来展现自己的天赋，同时也要关心和帮助他人。

希望杰克的故事能给大家带来一些启示。让我们从他身上进修到，要不断努力追求自己的梦想，同时也要关心他人。只有这样，我们才能成长为真正杰出的人。

四、我忘不了她(他)作文400字以上？

在那一个夜晚，正下着一场倾盆大雨，行大众都匆匆地跑到马路边，等候雨停了才回家，马路上本来来往往的车辆霎时刻变得越来越少，家家户户都熄灯睡觉了。可能你会问，何故我会那么清楚，老实告诉你，我家是在马路边的，而且离学校很近。我坐在门口，感到非常无聊，由于妈妈正在看我最不喜欢看的电视剧，我早已把功课做完了，也温了很长时刻的习。我伸出了手，接着这一滴一滴的雨，感到很舒心。正当我呆呆的看着这雨的时候，一个人正朝我这边来，我转头一看，原来一个清洁工，她迈的每一步都很困难。她一个白发苍苍的老奶奶，她穿着一件破旧的雨衣，穿着一双水鞋，拉着一个垃圾车，脸上有几道明显的皱纹，而且她还很瘦。爸爸告诉我，她已经在这里在这里做了几十年的清洁工，就算是假期也见她职业，她家经济很好，他有几许儿女，而且个个都成才，还很孝顺。也许你和我那时一样，会很疑惑，我为了搞清事务，就鼓起勇气去问老奶奶。老奶奶笑着对我说：“孩子，你知道吗，在这个全球里，有无数的垃圾，我这样做就好像愚公移山，是不可以一下子把它搞定，然而我还有儿女，终有一日，大众会认识到丢垃圾的害处。话音刚落，老奶奶继续前进。看着老奶奶的身影，我心底里不由地涌上一股敬佩之情。老奶奶，那个我忘不了的人。我再也没有看不起那写清洁工，而是深深地感动他们！我忘不了她虽然我与她只有一面之缘，可是我至今无法忘记她，无法忘记这个好心的中年妇女。那还得从去年讲起。一个星期天，我与妈妈一起去南京路逛街。那里人山人海，很容易走散，因此妈妈再三嘱咐我一定要拉紧她的手。可是，人实在太多了，再加上那时我很顽皮，我与妈妈的手松开了……这可怎样呢？要知道，一但走散了，就很难再找到妈妈了呀！我也试图大声叫妈妈，可声音实在太嘈杂了，妈妈怎样会听得见呢？害怕、恐惧涌上了心头。我急得面红耳赤，眼睛也模糊了……“小妹妹，你怎样了？”正在我惊慌失措时，耳边响起了一个温柔的声音。我抬头一看，只见一个中年妇女。她个儿不高，长着浓浓的眉毛和炯炯有神的大眼睛。“我找不到妈妈了！”“哦，原来是这样！别怕，阿姨会带你去找妈妈的！”说完，她打开包，拿出一张餐巾纸，轻轻地为我擦去脸上的泪水。接着，她一手搭在我的肩上，另一手牵着我的手，带我去寻找妈妈。这个好心的阿姨时而向人询问是否看到了一个妇女在找她的女儿，时而踮起脚，向四处张望。她紧紧地握住我的手，使我感到一阵温暖，心中的恐惧也早已消失得无影无踪了。终于，皇天不负苦心人，我找到了妈妈。在妈妈的连声感谢下，这位阿姨消失在茫茫人海中…。。我真后悔当初没有问她的姓名与地址。可是，她那颗美好的心灵与杰出的质量已深深地印在我的心里了……

五、初中作文 忘不了她 他

初中时期是人生中一个充满美好回忆的阶段，那一个懵懂无知但又充满梦想的时候。记忆中无数个独特而珍贵的瞬间让我难以忘怀，而其中一个故事就是关于忘不了她。

初中生活的美好

初中是我们逐渐长大的时候，在这个阶段我们开始有了更多的自在和责任，可以参加各种社团活动，结交新朋友，开始追求自己的梦想。那个时候，我一个爱慕写作的学生，最喜欢的课程当然是语文了。

有一次，老师给了我们一个写作的任务，要求以“忘不了她”为题材，让我们发挥自己的想象力，写下自己难以忘怀的人或者事务。我当时并没有想到要写一个诚恳的故事，只是抱着思索的态度坐在座位上。

突然，她的名字闪现在我的脑海里。她是我们班上的一个同学，一个非常特别的女孩。她的名字叫做“他”。

一个特别的女孩

“他”是我们班上唯一的女生，她与众不同的特点总是让她成为大家关注的焦点。她不喜欢打扮得花枝招展，她更注重内在的成长和价格的传递。她总是穿着简单朴素的校服，却能散发出一股特别的魅力。

记得有一次，她突然在课堂上发言，表达了对社会不平等现象的担忧，她说：“大众应该平等对待每个人，无论他们的性别、种族、背景怎样。我们应该相互尊重，共同努力创新一个平等和谐的全球。”这个简单的发言让我对她产生了浓厚的兴趣。

与她接触之后，我发现她一个非常有深度的人。在文字表达方面，她总能用简单而犀利的语言触动人心。她的作文总是那么的杰出，从她的文章中可以感受到她对全球的观察力和思索力。

心中的美好回忆

在初中的日子里，与她一同度过的时光是我无法忘怀的。我们一起参加各种活动，开展各种创意的项目，共同成长。在她的鼓励和帮助下，我的写作水平得到了很大的进步。

有一次，我们参加了一个作文比赛，主题是“青春与梦想”。在她的建议下，我选取了一段亲身经历，讲述了一个逐梦的故事。通过她的指导，我不仅表达了对梦想的执着追求，同时也刻画出了一个富有情感与勇气的角色。

当比赛结局公布时，她取得了第一名，而我获得了第二名。她的成功同样是我的骄傲，而她总是说：“我们一个团队，我们一起成长，一起进步。”

她给我带来的影响

初中时期，她给我带来了很多的影响。她的坚持与努力让我懂得了追求梦想的重要性。她的独特与诚恳让我明白了做自己的价格。她的言传身教让我学到了为他人着想和尊重每个人的重要性。

如今，我们已经各自上了不同的大学，走上了各自不同的道路。然而，我对她的感动与敬仰却永远不会变。每当我回想起初中时代，我总会想起她，那个让我难以忘怀的人。

小编归纳一下

初中时期是我们人生中一个重要的阶段，那是我们懵懂无知却又充满梦想的时候。在那个阶段，我们结交了许多的朋友，经历了许多的故事。

而在我初中的岁月中，有一个特别的女孩，她就是他。她的独特与才华让我难以忘怀，她给我带来了很多的影响。

回忆起初中时期的美好，我对她怀有无尽的感动和敬意。她让我的初中时代充满了光彩，是我人生中的一束灿烂阳光。

六、《忘不了，他给我的～》作文？

忘不了，他给我的帮助

在岁月的长河中，我有敬佩的人、喜欢的人、也有忘不了的人。

在冬天的时候，我和妈妈爸爸一起回到了奶奶家。我正在看电视，奶奶喊道：“圣杰，帮奶奶倒下垃圾。”我心想：要是出去倒垃圾，那不就能打雪仗、堆雪人了。于是，我毫不犹豫的答应了。倒完垃圾，小伙伴们叫我：“石圣杰，来一起打雪仗吧。”我跑过去和他们玩的不亦乐乎。我们玩的正高兴，突然一个小伙伴说：“你们看，有个人在垃圾桶里捡垃圾。”我也隐隐约约的看到有人在垃圾桶旁边，我们都跑过去。只见一位衣衫褴褛的老爷爷正在垃圾桶里翻找着，好像在找宝贝似的。头深深埋了进去，这时，不知谁说了一句：“我们干脆就叫他‘老财迷’吧。”大家一起哈哈大笑起来。

到了晚上，我们一家人正在看电视，欢乐的声音能把屋顶掀翻这时，一阵“咚咚——”的敲门声打破了我家的欢乐，我蹦跳着过去开门，刚打开门，定眼一看：这不就是上午的‘老财迷’吗？他来做何？没等我说话他自己便问：“请问这里有没有一位叫石绍德的人？”我回答到：“有啊，怎样了？”他叹了一口气，说：“今天上午我在垃圾桶里找物品时找到了一张存折，上面写着石绍德，我就找到了这里。”奶奶闻声也赶紧跑了出来说：“太谢谢啦，这张存折里还有一千多元钱呢，一直没有找到，还以为就这样丢了呢！”妈妈也凑过来说：“你看这么冷的天，还害你跑这么远过来，赶快吃点儿水果吧。”可是老爷爷却连姓名也没有留就走了。

望着他远去的背影，忽然觉得我们的言行如此幼稚，而他，已经弯曲的脊背是如此高大。我永远也忘不了这位有着金子般善心的老爷爷！

七、我忘不了他的美德的作文300字？

常恐秋节至，煜黄华叶衰。

好雨知时节，当春乃发生。

好雨知时节，当春乃发生。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

深林人不知，明月来相照。

当时明月在，曾照彩云归。

接天莲叶无穷碧，映日荷花另样红。

花间一壶酒，独酌无相亲。

八、作文《我忘不了他》有四百字的？

我忘不了他有一次，我放学回家。走着走着，我看见一位老奶奶拉着一辆装着垃圾的木板车，艰难地走上坡路，累得直喘粗气。旁边有几许跟我差不多大的同学，一个在那儿哈哈大笑，另一具还大声说：“真臭，他拉不上去也是自找的！”还有一个对着老奶奶做鬼脸，可老奶奶还是使劲向上拉。突然，又有一个同学跑过来，生气地对那几许同学说：“你们几许带着红领巾，应该做好事，何故还对老奶奶说坏话？”那几许同学说：“我们就要说坏话，怎样啦！”那个同学说不过他们，就跑到垃圾车后面，帮老奶奶。我见他去帮忙，也跑过去帮忙。老奶奶立刻轻松多了，脸上豆大的汗珠也没了，我俩却累得直喘气，可总不能放弃呀，我俩继续向上推。时刻过得像度秒如年一样，很慢很慢。车终于开完了上坡，到达了目的地。老奶奶走下车，发现我俩在车后“哈……哈……”地喘着气，一下子愣住了。老奶奶说： “怪不得我这么轻松，原来是你们俩在后面推。你们两个好孩子快告诉奶奶，你叫何名字？”“我叫程宇豪。”我脱口而出。而那位同学却说：“我叫红领巾。” 他说完就走了，只留下我愣在那沉思：何故我不能做好事不留名呢？他那美好的心让我向他进修，我永远忘不了他。我要记住，自己是做好事不留名的红领巾。

九、四年级下册作文我忘不了他

四年级下册作文我忘不了他

回忆是一把时光的钥匙，它可以打开我们心灵最深处的大门，将过去的点点滴滴展现在眼前。而在我四年级下册的作文中，有一个题目深深地烙印在我的记忆中，那就是“我忘不了他”。

四年级下册作文表达深情

在许多的作文题目中，这一题目显得非常特别，由于它没有给出具体的人物，却要求我们写出不忘记的那个“他”，也让许多同学纠结了许久。然而，小编认为一个热爱写作的人，我决定以一个杰出的作文回应这个题目。

我先从日常生活中寻找灵感。我回忆了那些陪伴我成长的人，思索着谁是我忘不了的人。不禁，我想起了我的第一位老师，她是我的启蒙导师，教会了我怎样读书写字，通过她的悉心教导，我逐渐喜欢上了阅读，也热爱了文字。

接下来，我将着重描述老师的形象和她对我的影响。我的老师是一位温和而严谨的女教师。她总是穿着朴素，戴着一副眼镜。每当上课时，她总是用她那温和的笑容迎接我们。她的教学态度非常认真，虽然有时候要对我们进行严厉的批评，然而她总是把批评和鼓励结合在一起，让我们明白自己的不足，同时坚定我们的信心。

老师对我的指导和鼓励让我进步神速。她在课堂上总是给予我独特的鼓励和肯定，这让我对自己有了更多的自信。虽然在作文方面，我常常犯一些错误，然而老师总是耐心地纠正我，教我怎样提升自己的写作水平。正是在老师的引领下，我开始在作文中表达自己的深情。

四年级下册作文结合生活体验

写作不仅仅是一种技巧，更是一种表达情感和思索的方式。在四年级下册的作文中，我尝试将自己的生活体验融入到作文中，让作文更加诚恳和质朴。

我将我的生活体验与“我忘不了他”这一主题相结合，从中获得了更多的启示。我在作文中描述了我小时候的一个夏天，那时候我喜欢跟着爷爷到田地里干活，虽然辛苦但非常开心。我与爷爷在田野间度过的美好时光让我一直难以忘怀。

回忆起与爷爷的那段时光，我的心情依然充满了感动和思念。我写道：“爷爷对我来说一个亲人和朋友，他教我怎样种植庄稼，怎样照顾动物。每当我遇到困难的时候，爷爷总是在旁边默默地鼓励我，给我带来无尽的力量。”

通过这段亲情的描写，我希望能够传达对爷爷的感动之情，并表达我对他永远不会忘记的决心。

四年级下册作文引发读者共鸣

作为一篇杰出的作文，它不仅仅要表达自己的情感，还要能够引发读者的共鸣。为了让读者更加容易领会和接受我的作文，我在作文中加入了一些普遍的人生经验和聪明。

在作文的小编觉得，我写道：“人生的旅途中，我们会遇到许多人，也会和他们一起经历许多难忘的瞬间。有时候，我们不得不面对离别和遗忘，但我们要相信，那些在我们心中留下深深烙印的人永远不会被遗忘。他们的教诲和影响会一直激励着我们，让我们在生活的道路上不断成长。”

通过这段引人深思的话语，我希望能够引发读者对于他们重要人物的思索，让他们也能够回忆起那些让自己难以忘怀的人。

拓展资料

四年级下册的作文“我忘不了他”是一篇杰出的作文，它展现了作者在生活中遇到的重要人物以及他们对自己的影响。通过细致的描写和诚恳的体验，作者表达了对这些人的感动与思念，并通过作文使读者思索自己心中难以忘怀的人。

在以后的进修和生活中，我相信这篇作文将继续激励着更多的人，让他们更加珍惜和感恩身边的人。同时，作文也让我觉悟到写作的力量和魅力，我会继续努力提升自己的写作水平，用文字传递更多的温暖和感动。

十、四年级我忘不了他作文450字作文

四年级我忘不了他作文

在我四年级的时候，有一个人给了我深深的印象。他是我的老师，也是我的朋友。我永远忘不了他对我的帮助和关怀。

他的名字是李老师

李老师是一位非常出色的教师。他不仅仅是教我们聪明，更重要的是他教会了我们做人的道理。他总是耐心地解答我们的难题，永远不会厌烦。即使有时我们犯了错误，他也会耐心地纠正我们，并且鼓励我们不要放弃。

每当我遇到困难的时候，他总是第一时刻赶到我身边，给我鼓励和支持。他教会我怎样面对挫折，怎样坚持不懈地追求自己的梦想。他告诉我只要努力，就一定能够成功。

他的教学技巧独具匠心

李老师的教学技巧特别独特。他不仅仅教我们书本上的聪明，还通过生动的故事和实例来帮助我们更好地领会和记忆。他善于激发我们的进修兴趣，让我们对聪明充满了渴望。

他常常给我们布置一些有趣的作业，让我们通过操作来巩固所学的聪明。他鼓励我们自己动手难题解决，培养了我们的独立思索和难题解决的能力。他相信每个孩子都是完美无缺的，有着自己的特长和潜力。

他对学生的关心和帮助

李老师对每个学生都非常关心。他会定期与我们交流，了解我们的进修和生活情况。如果我们在进修上遇到了困难，他会给予我们及时的帮助和指导。

他还经常组织一些有趣的课外活动，丰富我们的课余生活。这些活动不仅仅是为了放松身心，更是为了培养我们的团队协作和交流能力。他相信学生的全面进步是非常重要的。

他的影响和我的成长

在李老师的悉心教导下，我取得了很大的进步。我的成绩不断进步，同时我也变得更加自信和乐观。他教会我勇气面对挑战，不怕失败。他告诉我只有敢于尝试，才能有所收获。

除了进修上的进步，李老师还教会了我很多为人处世的道理。他告诉我要做一个有责任心的人，要尊重他人，要乐于助人。他的言传身教给了我很大的启示，让我懂得了怎样与人相处，怎样成为一个杰出的人。

感恩李老师

我真心感动李老师在我成长道路上给予我的帮助和关怀。他不仅仅是一位教师，更是一位朋友和榜样。我永远忘不了他的教诲和鼓励。

每当我想起他的时候，心中都充满了感动之情。我希望有一天我也能像他一样，帮助更多的人，影响更多的人。我会将他的教诲铭记在心，永远不忘。

生活中会遇到很多人，但有些人却会在我们心中留下深深的印记。李老师就是这样一个人，他给我带来了无尽的希望和力量。我会永远铭记他，感恩他。